歴史の勉強の弊害となるのは、「暗記」と「専門用語」。
覚えることではなく、まず何がどのように遺されているのか知ること。
そしてそこから時代時代のイメージを創造し、社会の変化や人々の暮らしを考えてみることが大切です。
実際の史料に触れ、皆さんに様々な歴史情報を提供いたします。

【カリキュラム】
10/7　「信長と家康の関係を検証する」
11/4　「信長はどこまで天下を統一していたのか」
12/2　「秀吉の天下統一事業と家康の抵抗」
1/6　「外交政策の継承と変遷」
2/3　「関ケ原の合戦は“天下分け目”と言えるのか」
3/3　「その後の時代に生かされたことは何か」

※カリキュラムは変更になることがあります。